Set Norm - Classroom Management
เรามาทบทวนข้อตกลงของเรากับหน่อยดีกว่า
![](https://static.wixstatic.com/media/7cd5a0_0895e1af01ad46d0b2c7d488cdc68037~mv2.jpg/v1/fill/w_736,h_856,al_c,q_85,enc_auto/7cd5a0_0895e1af01ad46d0b2c7d488cdc68037~mv2.jpg)
เทคนิคนี้ชื่อว่าข้อตกลงของชั้นเรียน (Set Norm) ระหว่างสมาชิกในห้องเรียนคือคุณครูและนะกเรียน เป็นวิธีการได้สามารถทำได้ตั้งแต่วันแรกที่พบกัน และสามารถที่จะยึดเอาข้อตกลงร่วมกันมาใช้ในการจัดการชั้นเรียนในระยะยาวได้
สำหรับวิธีการในการทำข้อตกลง เริ่มจากการเป้าหมายของการตั้งข้อตกลงก่อนว่า คืออะไร เพื่อจะตกลงกับนักเรียนนำไปสู่การบรรลุจุดหมายร่วมกัน โดยข้อตกลงอาจจะมีเพิ่มเติมหรือแก้ไขได้ตามความเหมาะสม จากนั้นขอให้นักเรียนกรอกความต้องการของตนเองเป็นกลุ่มย่อย หลังจากนั้นมาอภิปรายร่วมกันประมาณ 10 – 15 นาที เพื่อระบุถึงประเภทของปัญหาและลักษณะของปัญหา
![](https://static.wixstatic.com/media/7cd5a0_d298b455ec9741ad94f012f511b62c07~mv2.jpg/v1/fill/w_930,h_691,al_c,q_85,enc_auto/7cd5a0_d298b455ec9741ad94f012f511b62c07~mv2.jpg)
หลังจากนักเรียนได้สร้างข้อตกลงแล้ว ให้เขียนข้อตกลงบนกระดาษของตนเอง และมีการทบทวนข้อตกลงอย่างสม่ำเสมอ เมื่อมีความขัดแย้งให้ทบทวนข้อตกลงในแง่ว่า “มันจะส่งผลให้เราไปไม่ถึงเป้าหมายที่เราตั้งไว้” การสร้างข้อตกลงจะช่วยในการจัดการชั้นเรียนได้ในระยะยาว และช่วยทำให้เราสามารถบรรลุวัตถุประสงค์รายคาบหรือระยะยาวได้ง่ายขึ้น
หากสนใจที่จะนำการตั้งข้อตกลงในชั้นเรียน (Set Norm)ไปใช้สามารถดาวน์โหลดข้อมูลฉบับเต็มไปที่ลิ้งค์นี้ ข้อตกลงในชั้นเรียน (Set Norm)