Leaderboard - Classroom Management
มาดูกันดีกว่าว่าห้องไหนกันที่มีคะแนนสูงสุดประจำสัปดาห์นี้
เทคนิคการเสนอความก้าวหน้าของนักเรียนโดยแสดงผลออกเป็นกระดานคะแนน หรือที่เรียกว่าเทคนิคกระดานผู้นำ (Leaderboard) ใช้ในการชี้ความก้าวหน้าและแสดงความสำเร็จของนักเรียนภายในห้องเรียน
![](https://static.wixstatic.com/media/7cd5a0_481f0d9c558e4a7d8e6f95c0a62b7fa9~mv2.jpg/v1/fill/w_225,h_225,al_c,q_80,enc_auto/7cd5a0_481f0d9c558e4a7d8e6f95c0a62b7fa9~mv2.jpg)
กระดานผู้นำถูกประยุกต์ใช้มาจาก กระดานคะแนน (Score board) ใช้ในการแข่งขันระหว่างนักเรียนและใช้เพื่อสนับสนุนการทำงานเป็นทีมของนักเรียน
การใช้งานกระดานผู้นำ เริ่มจากครูทำตารางคะแนนรายบุคคลหรือรายกลุ่มของนักเรียนไว้ และอัพเดทคะแนนให้นักเรียนทราบ เพื่อให้นักเรียนรู้สถานะของตนเองในชั้นเรียน เมื่อนักเรียนได้ทราบคะแนนเป็นที่เรียบร้อยแล้ว กระดานผู้นำ (Leaderboard) อาจทำให้เกิดแรงกระตุ้นหรือแรงจูงใจบางอย่างที่จะช่วยให้นักเรียนของคุณครูสามารถพาตัวเองจากท้ายตารางสู่หัวตารางได้
![](https://static.wixstatic.com/media/7cd5a0_f6c5e73664cd42019be4e253cd0cafd9~mv2.png/v1/fill/w_600,h_448,al_c,q_85,enc_auto/7cd5a0_f6c5e73664cd42019be4e253cd0cafd9~mv2.png)
สามารถใช้ได้ในระยะสั้นรายคาบและระยะยาวในการวัดพัฒนาการของนักเรียนได้เช่นกัน เพื่อให้เกิดประสิทธิภาพเพิ่มขึ้น คุณครูควรมีความสม่ำเสมอในการใช้งาน ในการประกาศคะแนน และระมัดระวังการกระทบกระทั่งที่เกิดขึ้นเรื่องความยุติธรรมในการให้คะแนน คุณครูจำเป็นต้องหาคำตอบหรือคำอธิบายเกี่ยวกับคะแนนของนักเรียนให้ชัดเจน เพื่อขจัดข้อสงสัยที่อาจจะเกิดขึ้นจากการให้คะแนนของคุณครูได้
ใครที่สนใจจะนำเทคนิคนี้ไปใช้สามารถที่จะโหลดเทคนิคกระดานผู้นำ (Leaderboard) ฉบับเต็มและเอกสารอ้างอิงได้จากลิงค์ต่อไปนี้ กระดานผู้นำ (Leaderboard)