Secret Student - Classroom Management
แล้วตัวละครลับของห้องเราวันนี้ก็คือ......
เทคนิคการควบคุมชั้นเรียนนี้ คือเทคนิคตัวละครลับ (Secret Student) จะใช้การเลือกสุ่มนักเรียนเป็นตัวละครลับในชั้นเรียน โดยพฤติกรรมของนักเรียนที่เป็นตัวละครลับ
โดยคุณครูจะจับตาดูเป็นพิเศษ โดยที่นักเรียนในห้องเรียนจะไม่ทราบตัวละครลับ จากนั้นคุณครูจะเฉลยท้ายคาบว่าตัวละครลับคือใคร หากตัวละครลับมีส่วนร่วมในชั้นเรียนอย่างดี ตอบคำถามท้ายคาบได้ สรุปบทเรียนได้ คุณครูสามารถเพิ่มคะแนนให้นักเรียนหรือห้องเรียนได้ แต่ถ้าตัวละครลับทำตัวไม่ดี อาจจะไม่ต้องเฉลยชื่อว่าเป็นใคร แต่ชี้แจงนักเรียนว่า วันนี้ไม่ได้คะแนนห้องหรือถูกหัดคะแนนห้อง เพราะตัวละครลับมีพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสม แล้วชี้แจงการกระทำเป็นข้อๆให้นักเรียนทั้งห้องฟัง พร้อมให้กำลังใจให้ปรับปรุงตัวในคาบถัดไป
คุณครูต้องชี้แจงหน้าที่ของตัวละครลับ ซึ่งสามารถสอดคล้องกับ Rewarding System ของห้องได้ เช่น ถ้าบางห้องเก็บคะแนนนักเรียนโดยใช้ตัวปั๊ม อาจตั้งเงื่อนไขว่า หากตัวละครลับสามารถสรุปบทเรียนได้ จะได้ตัวปั้ม ห้องเพิ่ม 2 ดวง และตัวละครลับก็จะได้ตัวปั้มส่วนตัว 1 ตัวปั้ม หรือหน้าที่อื่น
ถ้าสนใจนำเทคนิคตัวละครลับ (Secret Student) ฉบับเต็มได้ที่ลิ้งค์นี้ เทคนิคตัวละครลับ (Secret Student)
