Dip Stick - Classroom Management
![](https://static.wixstatic.com/media/7cd5a0_978f66731b8a4e2fa6a56555ac693b65~mv2.jpeg/v1/fill/w_220,h_229,al_c,q_80,enc_auto/7cd5a0_978f66731b8a4e2fa6a56555ac693b65~mv2.jpeg)
เยี่ยมมากนักเรียน ใครเข้าใจแล้วให้ชูนิ้วโป้งขึ้น !!!
วันนี้เราจะมาแนะนำเทคนิคการตรวจสอบความเข้าใจของนักเรียนที่คุณครูทุกคนสามารถทำได้ง่าย และสามารถตรวจสอบความเข้าใจ (Check for Ubderstanding:CFU) ของนักเรียนได้ทันที เทคนนิคนี้มีชื่อว่า ยกนิ้วกันเถอะ (Dip Stick) ที่นี้มันใช้ยังไง มาเรียนรู้ไปพร้อมกันได้เลย
Dip Stick เป็นเครื่องมือที่ช่วยตรวจสอบความเข้าใจของนักเรียน (Check for Understanding: CFU) โดยมอบหน้าที่ให้นักเรียนประเมินตนเอง คุณครูสามารถตรวจสอบและย้อนกลับไปอธิบายเนื้อหาที่นักเรียนไม่เข้าใจได้ทันที เช่น การใช้ การ์ดสี เพื่อช่วยระบุความเข้าใจของนักเรียน หรือการยกนิ้วโป้งของนักเรียนเอง เพื่อแสดงความเข้าใจของนักเรียน เป็นต้น
เทคนิค Dip Stick เหมาะสำหรับการตรวจสอบความเข้าใจและสภาวะทางอารมณ์ของนักเรียนในชั้นเรียน หรือพัฒนาไปจนถึงรูปแบบการเรียนรู้ (Learning Style) ของนักเรียน ทั้งนี้ คุณครูควรวางแผนการใช้ Dip Stick ให้ชัดเจน โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ช่วงสาระสำคัญของเรื่องนั้น ๆ เพื่อให้คุณครูแน่ใจว่า นักเรียนจะได้รับความรู้ที่สำคัญไปจริง ๆ
![](https://static.wixstatic.com/media/7cd5a0_39d34beb2f494d85917e44ef834b6be7~mv2.jpeg/v1/fill/w_266,h_190,al_c,q_80,enc_auto/7cd5a0_39d34beb2f494d85917e44ef834b6be7~mv2.jpeg)
อย่างไรก็ตาม วิธีนี้มีความแม่นยำที่ไม่สูงมากนัก ใช้ในการประเมินภาพรวมในห้องแบบคร่าว ๆ ได้ เนื่องจากนักเรียนบางคนอาจจะยกตามเพื่อนหรืออาย ทำให้ผลที่ได้ไม่ตรงต่อความเป็นจริง ดังนั้นคุณครูต้องสร้างบรรยากาศที่ผ่อนคลายและไว้วางใจให้แก่นักเรียนควบคู่กันไป (อาจจะเริ่มจากให้นักเรียนทุกคนหลับตาและยกนิ้วก่อนในช่วงแรก) ที่สำคัญ คุณครูต้องวางกรอบในการประเมินที่ชัดเจนและปฏิบัติอย่างเป็นประจำ จะส่งผลให้ เทคนิค Dip Stick มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น
ทั้งนี้คุณครูสามารถโหลดเทคนิค ยกนิ้วกันเถอะ (Dip Stick) ฉบับเต็มและเอกสารอ้างอิงได้จากลิงค์ด้านล่าง